今年考生 盘古开天 三皇世 五帝定伦 时至今日，2022年全国高考已然结束，关于高考的话题却还在继续。其中，全国甲卷有关《红楼梦》“大观园试才题对额”的作文考题，在短短几天内一再冲上微博热搜。 以“四大名著”之一的《红楼梦》选段为材料，不但考察学生的古文阅读理解能力、古典文化积累与运用能力，还要结合自己的生活学习经验和体会，写出辩证的思考。连复旦、同济大学的教授都认为，“这题目出得挺有意思”，“但真的挺难的”。华东师范大学中文系教授提出：“全国甲卷的题目是一次值得鼓励的尝试。如果说语文乃至于作文的教学目的之一，是为了培养学生的语文素养、文学修养乃至于在深刻认识人性基础上的创造性思维的话，需要学生从古往今来伟大的文学作品出发。第一流的语文尖子，一定是读第一流的文学作品出来的，没有什么捷径。” 这次的高考作文选材向社会发出一个强烈的信号，要重视经典阅读。在统编版小学语文教材五年级下册就收录了关于我国“四大名著”的相关选文作为课文要求学习，更是推荐这个年级的小学生开始接触并阅读“四大名著”。到了初中阶段，更是要大量阅读传统经典作品，增加阅读量，提高阅读、理解以及表达能力。 更多的家长意识到要鼓励孩子多读书，特别是名著。可很多名著，尤其是我们的古典名著，晦涩难懂，连我们大人都不爱啃，更别说孩子了。尤其是处于小学阶段的孩子，家长希望让孩子读名著，但当家长和孩子面对厚厚的经典名著时，往往有这样的难题： 看原著吧， 看不懂文言，生僻字多，难以理解。 小学阶段的孩子认识的汉字有限，看不懂文言文，对原文理解不了。 篇幅长、内容杂、人物关系复杂，看不下去： ·篇幅长，孩子缺乏耐心看下去； ·内容杂，如果不加筛选，家长担心会遇到一些不适宜儿童的内容。 ·出场人物多，关系复杂交错，孩子捋不清，感到混乱。 不看原著，给孩子先选个改编版本培养兴趣吧： 四大名著相关的读本太多了，家长不知道什么样的读本更适合小学生，找不到好的青少年读本。 总之，很想读，却怕“踩坑”。 华语教学出版社最新出版的这套青少版“四大名著”，可以帮助家长解决这些问题。以最受小学生喜欢《西游记》为例： 1. 改编贴近小学生的阅读习惯，通俗、好读 专业作者改编，文字通俗，生动、符合现代人的阅读习惯，同时也不失文学性，没有特别深厚的文言功底也能读懂。 原文： “感盘古开辟，三皇治世，五帝定伦，世界之间，遂分为四大部洲：曰东胜神洲，曰西牛贺洲，曰南赡部洲，曰北俱芦洲。这部书单表东胜神洲。海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座山，唤为花果山。此山乃十洲之祖脉，三岛之来龙，自开清浊而立，鸿蒙判后而成。真个好山！” 本书的改写： “天地形成最之初，一片混沌。盘古开天辟地之后，世界才被分成四大部洲：东胜神洲、西牛贺洲、南赡（shàn）部洲、北倶芦洲。在东胜神洲海外，有一个国家叫作傲来国，傲来国靠近大海，在海中有一座山称作花果山，山顶上有一块仙石，每天吸收日月精华。” 2. 全书为生僻字注音，难懂词释义 为了方便小学生解决生字生词问题，全套书只要小学生课本生字表中没有的生僻字，都在生字旁边标注了拼音；一些较为难理解的词语或古代常识也都加注解释，方便他们阅读理解。 3. 精致有趣的插图，古典雅致的版式： 配图可爱精致，版式设计古典风味浓厚，颜色明亮饱满，兼有国潮风格，符合孩子们的审美习惯，同时符合新古典潮流。 4. 章节设计合理，栏目功能贴合原著： ·篇幅合理：每本书200多页，由100多个章节组成，一个章节只有1到2页，不到5分钟就可以读完。 ·合理删减：改编时尊重原著内容，保持整体故事完整，情节连贯的同时避免儿童不宜的情节和表达方式。 ·栏目功能：“名家评点”和“读名著学妙语”。“名家评点”功能是历代名家，如金圣叹、脂砚斋等对原著同情节人物或内容的评价，帮助孩子感受原著精妙所在；“读名著学妙语”可以提高孩子对名著中词句的加深理解，为将来阅读原著打下基础。 ·每本书都有相对应的人物关系表或取经路线图，是对内容的补充和整理。 |
